无论解算术问题、应用问题、图形问题，或写作文、短句、生字，各科目要解答问题时，往往需要用到草稿纸。 　　孩子在家做功课时是怎么用草稿纸的？好象有不少孩子，因为草稿纸不必交出来，也没有人会来查看这张纸，于是就在纸上乱七八糟地到处乱写。 　　也许有人会反驳道：只要答案正确就好了，如果还去管草稿写得整不整齐，就没时间解答问题了。其实不但不会如此，反而常常可以借着整理草稿，而答出问题。例如发现计算问题的答案很离奇的时侯，如果草稿写得整齐，那么不必重新算起，就可以找出自己错在哪里。作文的时侯如果...

    考试的时侯，老师在答错的地方，打一个圈的记号，学生以为是对的，以后就一直错下去，这种例子很常见。 　　当父母发现孩子有这种“犯错的毛病”时，当然要纠正孩子，一面反复强调错误的地方，一面让他们故意重复写出那个错字，这样反而能够纠正过来。本来所谓“错误”的行为，原因就在于对正误辨别不清，因此先辨别正确和错误，是能够改正的前提条件。 　　美国心理学家丹拉普的实验报告，提到一个很有趣的实例：有人打字的时侯，总是拼错某一个字，再三要他练习改正，依然改不过来，于是叫他照着拼错的字...